Àtòtọ́n àyíká ààyè àti ìgbésẹ̀ iṣẹ́ ní àfiyèsí
Àwọn ohun èlò
ìdánwò
Àtòtọ́n àwárí tòde òde
Ojúṣe
Ìṣe àdàpẹ̀
Àtúnṣe èrè
Ìrìnàjọ
Àgbègbè
ìtòlẹ́sẹẹ̀
Àìpẹ́
Àtìlẹ̀yìn ìwàásẹ̀ àtìlẹ̀yìn
Ètọ́ ìwàásẹ̀ iṣẹ́
Àwọn ẹ̀rọ àtúnṣe
Àtúnṣe
iṣẹ́
SBM ń pèsè iṣẹ́ ìwádìí lórí àyíká àti ilẹ̀ ọjà ní ọfẹ̀fẹ̀ fún àwọn alabara, pẹ̀lú ìdánilẹ̀wò àwọn ohun èlò àti ìdáwó ààyíká. SBM tún ń pèsè àwọn ìròyìn àtúnṣe pípé àti ìtọ́sọ̀rọ̀ iṣẹ́ láti rí i dájú pé àdàpẹ̀ ìdágbé jobínlá náà bá àwọn ìbéèrè àwọn alabara mu dáadáa, ó sì ní ààbò tó ga. SBM ní àwọn ọ̀fà iṣẹ́ 30 ní àárín ayé láti pèsè iṣẹ́ yára fún àwọn alabara ibùgbé.
SBM ní àwọn ọ́fìṣ́à ní àárín orílẹ̀-èdè 30 láti pèsè iṣẹ́ tó dáàbọ̀ àti tó yára fún àwọn alabààṣẹ tó wà nílùú, ète wọn ni láti ràn àwọn alabààṣẹ tó wà nílùú lọ́wọ́ láti bẹ̀rẹ̀ àwọn iṣẹ́ tó dáàbọ̀ àti tó yára.
Gẹ́gẹ́ bí àbájáde ìmọ̀ràn tó gbàrà lórí ibi iṣẹ́, SBM ń pèsè àwọn àṣàyàn àgbékalẹ̀ tó dáàbọ̀ àti tó fara mọ́ ara fún àwọn alabààṣẹ, tí wọn ń fi àwọn ìwé ìṣèṣẹ́ CAD àti àwọn ìwé ìṣèṣẹ́ 3D hàn fún àwọn alabààṣẹ lórí gbogbo àṣàyàn àgbékalẹ̀ náà. Nítorí agbára ìwádìí àti ìdágbàbá tó pòpọ̀, SBM lè pèsè àwọn ohun èlò tó wà lórí àṣàyàn àgbékalẹ̀ tó dára fún àwọn iṣẹ́ àwọn alabààṣẹ. Nínú SBM, a níyànjú gbogbo ènìyàn.
Nítorí ọ̀pọ̀lọ́pọ̀ ọdún tí a ti ní nínú ẹ̀rọ àgbóló ayé èyí tí a ti rí gbà látinú àwọn iṣẹ́ èyí tí ó pọ̀ tí a ti ṣe, a ní òye jíjinlẹ̀ nípa gbogbo èdè-èrìrì àti gbogbo ìpele àwọn iṣẹ́ èyí tí ó jẹ́ àgbóló ayé. SBM ń ṣe àtúnyẹ̀wò jíjinlẹ̀ nípa èrè ìdánilójú fún àwọn onibàárà, tí ó ń fi hàn kedere ìnáwó gbogbo ohun kan, tí ó ń fúnni ní ìmọ̀ràn ìdánilójú lórí ìdánilójú, tí ó sì ń ṣe àtòtọ́ ìfọ̀rọ̀wérọ̀ èrè láti lórí ilé iṣẹ́ ọ̀gbìn, kí àwọn onibàárà baà le mọ bíi ti ìnílọ́wọ́ gbogbo ilé iṣẹ́ ọ̀gbìn SBM le mú wá fún wọn.</hl>
SBM ní àgbéyẹwo jíjinlẹ̀ pẹ̀lú àwọn ile-iṣẹ́ owó ilẹ̀ tó mọ́ni, èyí tó mú kí SBM lè pèsè àwọn iṣẹ́ iṣowo owó fún àwọn alabara. Ni SBM, o lè gba àwọn ọ̀nà sanwo ti o dára jù ati awọn iyọrùku ti o kere ju.
SBM ni ọ̀pọ̀lọpọ̀ àwọn ibi ipamọ àwọn ẹya ara. Àwọn ẹya ara didara ga jẹ́ kí iṣẹ́ ẹrọ naa lọ́ra ati pe o jẹ ki o ṣeéṣe. Irin-ajo iyara nipasẹ ọkọ ofurufu yọ kuro ni aibalẹ nipa pipa awọn isẹ, isonu.
Nípa fifi àwọn ìwòye tó tọ́ sori lílo àwọn ẹya ara láti rí i daju pe àwọn ilana tó ṣeéṣe ṣiṣẹ lọ́dọ̀ọ.
Àwọn ẹya ara àlùkò didàgbà àti àṣẹlẹ̀ tó dára láti gbàgbé ìṣiṣẹ́ lọ́wọ́lọ́wọ́ àwọn àṣẹlẹ̀ iṣelú láti ṣe ààbò pàtàkì ti àbùdá.
Gẹ́gẹ́bí ìrírí ọ̀pọ̀lọpọ̀ ọdún wa nípa pípolongo ọjà àti ìmúdàgbà iṣẹ́, a ńpèsè iṣẹ́ ìmúdàgbà àlùkò iṣelú tí ó yàtọ̀ sí àwọn alabara wa. Ṣíṣe àyípadà ẹrọ àtijọ́ pẹ̀lú àwọn ẹrọ didàgbà ńyí àwọn àṣẹlẹ̀ iṣelú pọ̀ sí i tó bẹ́ẹ̀ tí àwọn alabara lè rí owó púpọ̀ láti ìdàgbà tó kéré.
A yàn olùdarí ẹ̀rọ kan fún gbogbo iṣẹ́, ẹni tí ó ṣe àwọn iṣẹ́ ìdarí ẹ̀rọ tó yàtọ̀ síra, pẹ̀lú ìdarí ìrìn iṣẹ́ ẹ̀rọ tó gbà gbogbo àti ìdarí àwọn iṣẹ́ ilé iṣẹ́ inú láti rí i dájú pé a parí iṣẹ́ nígbà tí a bá ṣèlérí rẹ̀; Ní jíjídẹ̀ fún àwọn olùfihàn pẹ̀lú àkókò iṣẹ́ kíkọ́ àti ìpínlẹ̀ láti rí i dájú pé a ṣe iṣẹ́ yẹn.
A ṣe àwọn iṣẹ́ gbé-sílẹ̀ pípé fún àwọn oníṣòwò nípa ìtọ́jú ibi, ìṣàfilọlẹ̀ ìpìlẹ̀, ìwádìí ìdánilójú, ìgbàdúgbà iṣẹ́ kíkó, ìtòlẹ́sẹẹsẹ àwọn ẹgbẹ́, ìlànà gbé-sílẹ̀ àti síṣe àwọn ohun gbogbo lóko láti dáàbò bò àṣeyọrí ìṣelúṣe. Lọ́dún, a ṣe àwọn ìdálékọ̀ tó báamu fún àwọn oníṣòwò láti rí ààbò. Pẹ̀lú ọ̀pọ̀lọpọ̀ ọdún tí a ti ní lórí ṣiṣẹ́ àṣàkíṣe ní ibi iṣẹ́, ìṣelúṣe kò ṣòro fún SBM.
Atọ́ka-ìbéèrè
